La diversidad de las prácticas en la filosofía teórica

Autores/as

  • Alejandro Cassini Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Universidad de Buenos Aires

DOI:

https://doi.org/10.36446/rlf465

Resumen

En las últimas décadas la filosofía profesionalizada ha sufrido un proceso creciente de proliferación, especialización y fragmentación que ha afectado a todas sus prácticas. La mayoría de las carreras académicas se desarrolla en instituciones, esencialmente universidades, donde se exige realizar una multiplicidad de tareas: la enseñanza, la investigación, la formación de recursos humanos, la gestión y la transferencia y extensión de los conocimientos. Dada la especialización de las investigaciones, y su carácter cada vez más demandante, resulta difícil conciliarlas con la docencia y otras tareas académicas realizadas de manera simultánea. En este trabajo examino las prácticas filosóficas en el campo de la filosofía teórica, señalando sus semejanzas y diferencias con las de las ciencias naturales y sociales. Señalo, además, que no existe consenso sobre un método único propio de la filosofía.

Palabras clave: filosofía, ciencias, enseñanza, investigación, método.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Alejandro Cassini, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Universidad de Buenos Aires

Alejandro Cassini es doctor en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires y ha realizado estudios  posdoctorales en la Universidad de Columbia en Nueva York. Actualmente se desempeña como Profesor Titular Regular de Filosofía de las Ciencias en la Universidad de Buenos Aires y como investigador principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Ha publicado varios libros y  numerosos artículos sobre historia y filosofía de las ciencias naturales.

Descargas

Publicado

2026-05-12

Cómo citar

Cassini, A. (2026). La diversidad de las prácticas en la filosofía teórica. Revista Latinoamericana De Filosofía, 52(1), 7–31. https://doi.org/10.36446/rlf465

Número

Sección

Artículos